Nowe możliwości dla przedszkolaków w Gminie Łomazy dzięki unijnemu wsparciu edukacji

W gminie Łomazy ruszył innowacyjny projekt wspierający edukację przedszkolną, finansowany w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego na lata 2021-2027. Dzięki wsparciu z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, całkowity budżet wynosi 367 551,75 zł, z czego dofinansowanie to 330 371,75 zł, a unijne wsparcie wynosi 312 418,98 zł. Projekt jest realizowany od 1 sierpnia 2026 r. do 30 czerwca 2027 r. i jest całkowicie bezpłatny dla uczestników.

Kompleksowe podejście do edukacji przedszkolnej

Celem projektu jest podniesienie jakości edukacji w Przedszkolu Samorządowym w Zespole Placówek Oświatowych w Łomazach. Działania obejmują nie tylko modernizację bazy dydaktycznej, ale również rozwój kompetencji zawodowych kadry oraz wsparcie dla dzieci z różnymi potrzebami edukacyjnymi. Szkoła planuje wprowadzenie dodatkowych zajęć specjalistycznych, dydaktyczno-wychowawczych skoncentrowanych na kompetencjach kluczowych oraz organizację wyjazdów edukacyjnych.

Grupa docelowa i jej potrzeby

Projekt skierowany jest do 108 dzieci w wieku przedszkolnym (w tym 37 dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi) oraz ośmiu nauczycielek z Przedszkola Samorządowego. Głównym założeniem jest zapewnienie równych szans edukacyjnych poprzez różnorodne formy wsparcia dostosowane do indywidualnych potrzeb dzieci.

Nowoczesna infrastruktura i szkolenia dla kadry

W ramach projektu planowane jest unowocześnienie infrastruktury dydaktycznej, co obejmuje zakup nowoczesnych sprzętów i pomocy dydaktycznych. Dzięki temu nauczyciele będą mogli lepiej wspierać rozwój dzieci, zwłaszcza tych z niepełnosprawnościami. Ważnym elementem jest również doskonalenie zawodowe kadry, które obejmuje specjalistyczne szkolenia podnoszące kompetencje edukatorów.

Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne

Dzieci uczestniczące w projekcie skorzystają z pomocy psychologiczno-pedagogicznej, która będzie obejmować zajęcia stymulujące rozwój psychoruchowy. Dzięki temu dzieci będą mogły rozwijać swoje umiejętności w sposób zrównoważony, co jest szczególnie ważne dla tych z trudnościami edukacyjnymi.

Efekty i długoterminowe korzyści

Projekt zakłada objęcie wsparciem 108 dzieci oraz 8 nauczycielek, co przyczyni się do poprawy jakości edukacji w przedszkolu. Dzieci zyskają dostęp do lepiej przystosowanych warunków edukacyjnych, a nauczyciele będą lepiej przygotowani do pracy z różnorodnymi grupami. Jednocześnie projekt przyczyni się do integracji dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych, co ma kluczowe znaczenie dla ich rozwoju społecznego i edukacyjnego.

Inicjatywy tego typu mają nie tylko wpływ na obecne pokolenie przedszkolaków, ale także na przyszłość edukacji w regionie, tworząc solidne fundamenty dla dalszego rozwoju i integracji społecznej.

Źródło: facebook.com/profile.php?id=100064697258242